Professor: Diego da Silva Nantes
Disciplina: Matemática
Ano/Turma: 9º A
Turno: Matutino
Duração: duas aulas – Dias 05/04 e 08/04/2011
JOGANDO, CONHECENDO E APRENDENDO MATEMÁTICA
Objetivo
A matemática sempre foi vista com medo, diante dos alunos, sempre considerada para poucos sua compreensão, mas aqui estamos interessados em desenvolver a curiosidade, o significado, o diferente saindo do papel e lápis e propondo atividades que desenvolvam o raciocínio lógico, a linguagem matemática e a diversão para os mais interessados, esses são tópicos que serão, se possível alcançados ao longo dessas aulas usando a sala de tecnologia
Metodologia
Usando os sites com jogos de origem da fonte: catalogo colaborativo, esta atividade esta relacionada ao construir o tangram, mesmo que seja um tema de menor complexividade para o ano em questão, mas esta atividade esta relacionada ao raciocínio lógico e conhecimento das figuras geométricas, assunto que serão relembrados no desenvolver na sala de tecnologia junto aos alunos.
Catalogo colaborativo:
Tangram: Construindo formas
Uma visita no site www.somatematica.com.br, para utilizar na seção jogos: Forca e Quiz matemático, para conhecer um pouco os nomes usados na matemática no item (Forca), desenvolver raciocínio lógico e matemática um pouco abstrata no item (Quiz matemático). As atividades escolhidas serão para os alunos desenvolveram, sempre com o auxilio do professor em sala.
FIGURAS
Catalogo Colaborativo
Só matemática
Quiz Matemático
Forca
WEBGRAFIAS
Catalogo Colaborativo
Só Matemática
Link (Forca): http://www.somatematica.com.br/cgi-local/forca.cgi
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