EQUAÇÃO DO SEGUNDO GRAU NO COTIDIANO

ESCOLA ESTADUAL DR JOSÉ MANOEL FONTANILLAS FRAGELLI

SALA DE TECNOLOGIA

Professor: Diego da Silva Nantes

Disciplina: Matemática

Turma/ Ano: 9ºA

Turno: Matutino

Período: Dia 22/06/2011

A EQUAÇÃO DO SEGUNDO GRAU NO NOSSO COTIDIANO

Objetivos

            Com uso de vídeo propor o conhecer de uma situação do cotidiano em que se construa uma equação do segundo grau, com isso dar significado e utilidade para o que se estuda em sala de aula. A situação problema desenvolve o raciocínio e cria a construção do pensamento abstrato, algébrico.  

Metodologia

           

            Exibindo o vídeo (obtido no youtube) na sala de tecnologia com o uso de data show, propor logo após a exibição o preenchimento de ficha questionário para avaliar e registrar de modo mais construtivo a atividade. Por final se possível usar o software “Equações do segundo grau” para verificação das soluções encontradas e não encontradas no vídeo.

WEBGRAFIA

Site: Youtube

Link: http://www.youtube.com/watch?v=gWkuLFT6jgg

  

FICHA DE QUESTIONÁRIO DO VÍDEO – TELE CURSO AULA EQUAÇÕES DO SEGUNDO GRAU

NOME:                                                                                                                          N

1 – Qual foi à situação que gerou a equação do segundo grau?

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2 – Quem no local foi procurado para resolver o problema?

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3 – Qual das equações abaixo foi criada a partir do problema na construção?

a) x.x + 2.x - 1=0

b) x.x + 50.x = 72

c) x.x - 9 = 0

d) 2.x.x +4 = 0

4 – Em uma equação do segundo grau sempre é possível encontrar a solução?

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5 – No vídeo é encontrada a raiz de uma equação como exemplo. Qual era esta equação? Quais são suas raízes?

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6 – O tema do vídeo era:

a) Raiz de uma equação

b) A construção civil

c) Equação do segundo grau

d) Como construir um prédio

Software para encontrar as raizes de uma equação do segundo grau